Vergroot werkgeluk en werk aan behoud van leerkrachten

Waar leerlingen overgaan en leerkrachten blijven zitten. Een onderzoeksinstrument voor scholen in Nederland én Vlaanderen.

Vergroot werkgeluk en werk aan behoud van leerkrachten

Stuur op wetenschappelijke voorspellers voor behoud van leerkrachten en maak met behulp van ons onderzoeksrapport écht werk van werkgeluk.

Stop het lerarenlek

Scholen die hoog scoren op werkgeluk hebben een aanzienlijk lager verloop van personeel, en ook het ziekteverzuim is lager. Klassewerkplek meet het werkgeluk op deelnemende scholen in Nederland en Vlaanderen.

Beter onderwijs

Op scholen die hoog scoren op werkgeluk, werken leerkrachten die goed in hun vel zitten. Doordat deze leerkrachten rust en structuur kunnen bieden aan leerlingen, gaan leerlingen beter presteren.

Meer kandidaten

Scholen die te boek staan als goede werkgever met veel werkgeluk, hebben veel minder moeite met het vinden van leerkrachten en kunnen op kwaliteit selecteren.

Is jouw school een echte Klassewerkplek?

Door mee te doen aan het onderzoek zorg je er niet alleen voor dat jouw school een goed beeld krijgt van het werkgeluk van leerkrachten op jouw school, maar ook waar er nog groeimogelijkheden liggen.

Onze rapportages

De onderzoeksrapportage is het startpunt voor het versterken van het werkgeluk voor onderwijsprofessionals in alle lagen van het onderwijs. De rapportage geeft inzicht in hoe jullie school of bestuur scoort op de belangrijkste voorspellende thema’s voor behoud van leerkrachten. Ook kan er op basis van de de top-bottom score, een vergelijking worden gemaakt met het landelijk gemiddelde.

Detailrapportage

Als school kun je alle teams op de belangrijkste voorspellende thema’s voor behoud van leerkrachten met elkaar vergelijken. Voor deze teams is meteen duidelijk op welke vlakken ze kunnen groeien, en welke teams als voorbeeld kunnen dienen.

Bestuursrapportage

Als bestuur kun je alle scholen op de belangrijkste voorspellende thema’s voor behoud van leerkrachten met elkaar vergelijken. Voor het bestuur is meteen duidelijk op welke vlakken scholen kunnen groeien, en welke scholen als voorbeeld kunnen dienen.

Ga met jouw school de strijd aan tegen het lerarentekort!

Scholen in Nederland en Vlaanderen werken keihard aan het oplossen van het lerarentekort.

Tegelijkertijd kent de onderwijssector een hoge uitstroom, en hapert de instroom door berichten over werkdruk en lage beloning. Het is tijd om meer aandacht te geven aan positief werkgeverschap in het primair onderwijs.

Klassewerkplek zoekt basisscholen die uitblinken in hun bijdrage aan het werkgeluk van leerkrachten. Die scholen geven we een voorbeeldfunctie. Met de resultaten van Klassewerkplek kunnen álle scholen zien waar en hoe ze kunnen leren van deze voorbeeldscholen. Wie weet is jouw school wel één van die voorbeeldscholen?

Wat andere scholen zeggen

Ieder jaar gaan nieuwe organisaties met ons aan de slag om inzicht te krijgen in hun geluk.

Jacqueline van Erp Jacqueline van Erp Bestuurder bij RBOB De Kempen

Voor onze stichting, RBOB De Kempen, is werkgeluk een belangrijk thema, het onderzoek van Klassewerkplek sluit goed aan op onze visie op het belang van een plezierige werkomgeving.

De rapportages bieden goede aanknopingspunten voor verdere ontwikkeling. Onze directeuren delen hun rapportages met elkaar en worden daardoor steeds beter in het sturen op het werkgeluk van hun team.

Jacqueline van Erp Martijn van Tilburg Directeur Personeel, Onderwijs en Kwaliteit bij SAAM*

SAAM* koos twee jaar geleden heel bewust voor een organisatie brede samenwerking met Klassewerkplek.

Het levert ons een positief ingestoken rapport op team- én organisatieniveau op, gericht op bewezen effectieve factoren die van invloed zijn op het werkgeluk van alle professionals in onze organisatie. Daarmee hebben wij heel relevante inhoud tot onze beschikking om het goede gesprek met elkaar te voeren, om zo een zo goed mogelijk werkgever voor onze collega’s te kunnen zijn.

Tenslotte zorgt Klassewerkplek voor een broodnodig positief geluid over werken in onze sector!

Jacqueline van Erp Marloes van Grevengoed Beleidsadviseur mens & organisatie SAAM* scholen

Deelname aan dit onderzoek zorgt voor extra bewustwording aan hoe je in je vak staat en wat daar invloed op heeft. De rapportages hebben onze organisatie (SAAM*) en ook de scholen goede inzichten gebracht en mooie goede gesprekken opgeleverd🍀. En geeft handvatten voor het goede gesprek en input voor ons werkgeverschap. Dus bij twijfel, zeker meedoen😁

Is jouw school een echte Klassewerkplek? Doe mee en trek nieuwe leraren aan!

doe mee!
join-us-img